Ci sono argomenti della storia dell'arte che hanno un particolare potere evocativo per i ragazzi. La figura di Van Gogh con la sua biografia sofferta è una di quelle che riesce a toccare il cuore e produrre qualche scintilla di interesse intorno all'artista, passando per la sua esperienza di ... LEGGI
Romanticismo oggi
Studiando l'arte romantica ci siamo imbattuti in immagini fortemente comunicative, destinate a mettere in risalto i sentimenti provati dai soggetti raffigurati ed anche a coinvolgere lo spettatore per scatenare in lui emozioni e promuovere valori civili morali e adesione alle iniziative storiche ... LEGGI
Google Cultural Institute, una miniera culturale a portata di click
Google Arts&Culture è una vera e propria miniera d'oro.. Raccoglie immagini in alta definizione di migliaia di opere d'arte collezionate e custodite in vari luoghi del mondo. Permette inoltre di visitare virtualmente le sale di molti spazi espositivi (tra tanti, citiamo il MOMA di NY, la ... LEGGI
la guida di Roma per ragazzi realizzata da noi
Proprio un anno fa, di questi tempi, i ragazzi della IE sono stati impegnati a lavorare su un progetto un po' particolare: realizzare una mini-guida turistica della nostra città, indirizzata a ragazzi della loro età. Come meglio ho spiegato in questo post, il lavoro è stato svolto a gruppi, dopo ... LEGGI
traccia di lavoro per il webquest sull’antica Roma
La fine dell'anno scolastico si avvicina e con essa anche l'ultimazione dei programmi disciplinari... Nelle prime concludiamo lo studio della storia dell'arte con il periodo romano e, per noi che a Roma abbiamo la fortuna di abitare, questo tema è un po'più sentito e "vissuto" rispetto ai ... LEGGI
fatti da voi: progetti di street art
Il graffitismo è uno dei fenomeni dell'arte contemporanea che più piace ai ragazzi. Lo sentono vicino non solo nel tempo, ma anche nelle modalità espressive e nei contenuti che sono spesso semplici, autentici, immediati... fatti di parole, colori e messaggi destinati ad un pubblico ampio. Così non ... LEGGI





