Anche quest’anno le seconde hanno lavorato sul tema della vetrata gotica, ma in maniera totalmente diversa rispetto allo scorso anno (vedi qui i progetti del 2014/15). Ho pensato infatti di far realizzare loro delle false vetrate gotiche sfruttando la trasparenza di un materiale semplicissimo ed economico che loro utilizzano spesso per altri scopi: la carta da lucido.
L’effetto finale, dopo aver attaccato con lo scotch i nostri “pannelli decorativi” trasparenti è a mio avviso suggestivo e l’iter per realizzarlo è stato davvero semplice per ciascun alunno… 😉
Lasciando loro la libertà di scegliere, sono stati realizzati due diversi progetti in parallelo: un classico “name project” ed un paesaggio stilizzato.
come procedere
Le fasi della realizzazione sono essenzialmente 3:
- Si disegna la bozza della vetrata su un foglio F4 in modo da poter agevolmente cancellare (la carta da lucido è più delicata e non sempre resiste alla “furia” con cui vengono usate le gomme! 😀 )
- Poi si ricalca il soggetto sul foglio da lucido usando un pennarello nero, meglio se indelebile a punta grossa e tonda, per simulare le piombature
- Infine, si colorano gli spazi utilizzando i pennarelli colorati.
Ho consigliato ai ragazzi di colorare sulla faccia opposta del foglio rispetto a quella su cui avevano applicato il nero per evitare sporcature.
Questi sono i ragazzi della 2^G al lavoro:
i risultati finali
La galleria delle loro opere affissa ai vetri delle finestre con lo scotch per dare un po’ di colore al panorama anonimo. 🙂
I lavori svolti in 2^E:
Qui abbiamo integrato il “name project” già applicato in 2^G con dei piccoli paesaggi inseriti negli spazi conclusi delle lettere.
altri progetti ispirati alle vetrate gotiche o Liberty
In questo post ti propongo tre differenti attività per mettere in pratica lo studio della storia dell’arte gotica, attraverso semplici esperienze di laboratorio.
Fammi sapere nei commenti quale preferisci o quale secondo te è più adatta ad essere replicata nelle tue classi.
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