Attività Arte 25 Novembre scuola media: graffito (con PDF)

Insegnare non è solo trasmettere nozioni, è fornire strumenti per interpretare il mondo. Il 25 Novembre, Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne, è un momento che ci richiede di superare la semplice commemorazione e proporre ai nostri alunni un’occasione di riflessione attiva.

Come possiamo, nell’ora di Arte e Immagine, affrontare un tema così delicato senza essere superficiali ma allo stesso tempo mantenendo la vocazione creativa della nostra nostra materia?

Ho progettato un laboratorio tanto semplice nella tecnica quanto incisivo nel suo significato metaforico.

Laboratorio 25 Novembre: “un messaggio che emerge”

Useremo la tecnica del graffito su cera (o olio) per “far emergere” simbolicamente ciò che è nascosto, coperto o taciuto. Per evocare cioè quel che dovrebbe accadere nei confronti della violenza, spesso perpetrata in famiglia, e tenuta nascosta da uno spesso strato di silenzio, paura e vergogna.

L’attività che ti propongo unisce Arte ed Educazione Civica, ed è adatta a tutte le classi della scuola media.

In questo articolo troverai tutto il necessario: le schede PDF con i disegni pronte da stampare e il tutorial tecnico. E se sei un docente, ho preparato un Kit Metodologico gratuito per trasformare questo laboratorio in una lezione strutturata, completa di suggerimenti per video di introduzione e suggerimenti per variare ed adattare il tema . Potrai scaricarlo iscrivendoti gratuitamente alla newsletter Sala Prof.

Materiali Necessari

• Fogli di carta (la comune carta da stampante va benissimo)
• Pastelli a olio (rossi/fucsia e colori vari per lo sfondo come verde, blu, azzurro)
• Tempera nera (in tubetto o flacone)
• Un pennello
• Uno stecchino di legno o un altro oggetto appuntito per graffiare
• giornali per proteggere il banco

Come Realizzare il Laboratorio (con Schede PDF Gratuite)

Come sappiamo, il tempo in classe non basta mai e per questo ho pensato di agevolarti mettendoti a disposizione alcuni disegni stampabili che possono essere colorati direttamente sulla fotocopia, rendendo questo lavoro estremamente accessibile in termini di tempo, attrezzatura e difficoltà.

2. Tutorial Passo-Passo

1. Colorare (Foto 1): Il laboratorio è molto rapido. Dopo aver stampato le schede, gli alunni possono ricalcare direttamente i soggetti (la scarpa, la mano) con i pastelli a olio rossi o fucsia. È fondamentale essere generosi con il colore e non lasciare spazi bianchi.
2. Riempire lo Sfondo (Foto 2): Colorare tutto lo sfondo con altri pastelli a olio (verdi, blu, azzurri), creando un forte contrasto con il rosso e coprendo meticolosamente tutto il foglio con un generoso strato di colore. Si possono fare disegni geometrici oppure semplici campiture piene, eventualmente sfumando i colori
3. Coprire di Nero (Foto 3): Ricoprire l’intera superficie con abbondante tempera nera, stendendola con il pennello. Non preoccuparti per il foglio: lo strato di pastello a olio (grasso) crea una barriera impermeabile che protegge la carta, impedendo alla tempera (a base d’acqua) di bagnarla o rovinarla.
4. Asciugare: Lasciare asciugare completamente la tempera. Si può accelerare il processo con un phon.
5. Rivelare (Foto 4): Una volta asciutto, è il momento di “rivelare il messaggio nascosto”. Con uno stecchino di legno, gli alunni iniziano a graffiare la tempera nera. Possono creare texture o far emergere completamente i colori sottostanti.

---

Per facilitare il lavoro, ho preparato una scheda PDF in A4 con i soggetti simbolo di questa giornata (la scarpa rossa, la mano, las mariposas). Potete scaricarle liberamente e stamparle.

👇🏼 Scarica le pagine stampabili PDF (Simboli 25 Novembre)

Sei un Docente? Trasforma questa attività in una Lezione Strutturata.

Le schede PDF qui sopra sono un’ottima base tecnica. Ma l’impatto di questo laboratorio non è tanto o non solo nel risultato finale, è piuttosto nella metodologia con cui lo presenti ai ragazzi (Arte + Ed. Civica).

Ho preparato un Kit Didattico Gratuito (riservato agli iscritti della Sala Prof) che include gli obiettivi didattici, la guida alla discussione in classe e le varianti metodologiche per trasformare questo laboratorio in un’ora di apprendimento significativo, facendo ricorso anche al lavoro di gruppo.

Iscriviti alla newsletter e ricevi il “Kit Didattico: messaggi che emergono” insieme alle altre risorse esclusive per i lettori di Sala Prof. Basta compilare il form qui sotto 👇🏼

---

E qualcosa rimane… (come cantava De Gregori)

La forza di questo laboratorio risiede nella sua metafora. L’atto fisico di graffiare via il nero per far riemergere il colore e il simbolo è un gesto simbolico che spero possa rimanere impresso.

È un modo per trasformare un’ora di arte in un’ora di consapevolezza, usando la tecnica per veicolare un messaggio che non deve più restare nascosto. Nel nostro piccolo, penso sia giusto lavorare sempre nella direzione della crescita e del bene comune. Sei d’accordo con me? Ti aspetto nei commenti e… in Sala Prof!

Buona riflessione e buon lavoro.